（六）源自社会重大事件和背景
我们也可以以社会大背景、一些重大的社会事件为资源生成主题活动。需要注意的是，要选择幼儿能够理解的内容来进行拓展，这些内容要能够增进幼儿相应的社会认知，激发幼儿的社会情感，增进幼儿的社会行为，如2008年北京奥运会、2010年上海世界博览会、2013年雅安地震等。
内容回顾
思考与练习
1.简述幼儿园综合主题活动的含义。
2.幼儿园综合主题活动有哪些特点？
3.分析幼儿园综合主题活动内容的来源，列举你能想到的主题。
第二课 以社会教育为核心的幼儿园综合主题活动的实施过程
对于教育实践工作者来说，越是能整合各个领域资源，以一种整体的教育观念和行为来面对我们的学前教育实施，我们的教育就越有效果，幼儿的发展也越有生机。
以社会教育为核心的幼儿园综合主题活动能有效地整合各种教育资源和内容，促进幼儿人际交往和社会适应的发展，对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要的影响。
